2015年12月15-16日，—藍(lán)令咨詢?yōu)槟呈澜?00強(qiáng)發(fā)動(dòng)機(jī)公司舉辦了課題名為《微課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)》內(nèi)訓(xùn)，此次培訓(xùn)是由藍(lán)令咨詢的高級講師陳老師主講。

       陳老師擁有20年教育生涯，現(xiàn)任管理顧問，培訓(xùn)導(dǎo)師，行動(dòng)學(xué)習(xí)顧問。曾任大學(xué)教師，大唐電信、東盛集團(tuán)等多家大型企業(yè)培訓(xùn)總監(jiān)；在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)平臺搭建項(xiàng)目、培訓(xùn)師進(jìn)階訓(xùn)練、企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)、管理干部執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力提升、員工職業(yè)化素質(zhì)提升等領(lǐng)域有其獨(dú)道的見解。主講課程有：微課程開發(fā)與設(shè)計(jì)、培訓(xùn)管理及體系構(gòu)建、內(nèi)訓(xùn)平臺建設(shè)（師，課）、執(zhí)行層管理干部訓(xùn)練、學(xué)習(xí)落地項(xiàng)目、行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。

       本次課程主要分為四大部分：什么是微課程？微課程的課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，基于微信的微課件制作，解決性微課程的實(shí)施。陳老師用自己多年的教育經(jīng)驗(yàn)以及自己對微課程的見解，闡述了什么是微課程、微課程在目前公司培訓(xùn)體系上面的運(yùn)用。

       在課堂上，陳老師利用生活的案例“家庭火災(zāi)處置”以及培訓(xùn)師實(shí)際工作中培訓(xùn)的項(xiàng)目，讓學(xué)員們通過腦圖的形式表現(xiàn)出來，共同探討并且上臺分享。讓學(xué)員從實(shí)際生活和實(shí)際工作入手，更好的去學(xué)習(xí)微課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)并應(yīng)用在實(shí)際的工作上，徹底掌握微課程對實(shí)際培訓(xùn)工作上面的便捷與創(chuàng)新。
       兩天的學(xué)習(xí)課程下來，陳老師詼諧幽默、深入淺出、復(fù)雜問題簡單化的培訓(xùn)風(fēng)格，令各層級人員迅速領(lǐng)悟和掌握，得到參訓(xùn)學(xué)員的一致好評，總體滿意率高達(dá)90%。 

部分學(xué)員評價(jià)：

對微課程有了全面的了解——李女士

微課的方便、快捷，節(jié)省了不少成本——李先生

學(xué)到了開發(fā)和設(shè)計(jì)微課程的技巧——羅小姐